Mail au Recteur de l'académie de Créteil : Demande de remplacement immédiat professeur de français – Lycée Édouard Branly

Monsieur le recteur,

Nous souhaitons attirer votre attention sur la situation préoccupante concernant l’absence prolongée d'un professeur de francais, latin et PP s'une classe de seconde du  lycée Édouard Branly de Nogent sur Marne.

Depuis la rentrée scolaire, les élèves concernés se trouvent privés de cours de français et latin. Cette situation compromet gravement la continuité pédagogique et accentue les difficultés dans une année déjà marquée par de nombreux dysfonctionnements. Par ailleurs, dans la classe dont le professeyur est PP, plusieurs problèmes d’organisation et de suivi nous ont été signalés, accentuant encore le désordre ressenti par les élèves et leurs familles.

Dans l’intérêt des élèves, nous vous demandons la mise en place d’un remplacement immédiat afin de rétablir la qualité de l’enseignement et d’assurer le bon suivi de la classe.

Nous vous remercions par avance de l’attention portée à cette demande urgente et restons disponibles pour tout échange à ce sujet.

Veuillez agréer, Monsieur le recteur, l’expression de nos salutations distinguées.

L'équipe FCPE

cité scolaire E BRANLY

Nogent sur Marne

Rentrée 2025 au lycée E BRANLY : Mail adressé au recteur de l'académie de Creteil

Monsieur le Recteur,

Nous souhaitons attirer votre attention sur la situation catastrophique et sans précédent que connaît actuellement notre lycée dans l’organisation de cette rentrée scolaire, en particulier concernant les emplois du temps et les options des élèves de Terminale.

La Terminale constitue une étape décisive : l’année est courte, les échéances sont resserrées, et les choix de spécialités comme d’options conditionnent directement l’accès à l’enseignement supérieur via Parcoursup. Il est donc essentiel que nos enfants puissent suivre les enseignements qu’ils ont choisis, dans des conditions optimales, afin de maximiser leurs chances de réussite.

Nous, parents d’élèves, avons toujours fait confiance à l’Éducation nationale et à ses valeurs, et nous avons agi en toutes circonstances dans l’intérêt des élèves. C’est pourquoi la situation actuelle nous paraît particulièrement grave, accablante et inacceptable : il n’est pas tolérable de compromettre l’avenir de nos enfants.

Nous n’oublions pas non plus les graves dysfonctionnements de l’an dernier : la gestion désordonnée des inscriptions en seconde, aggravée par l’absence de factures de cantine a contraint de nombreuses familles à régler dans l’urgence des montants parfois inexacts.

Par ailleurs tout au long de l’année 2024 /2025 , il nous a été assuré qu’aucun problème de dotation horaire n’existait et que toutes les conditions étaient réunies pour garantir une rentrée 2025 /2026 sereine — comme si tout allait pour le mieux dans le meilleur des mondes.

Nous comprenons que la nouvelle équipe de direction hérite d’une situation fortement dégradée et n’a pas eu le temps nécessaire pour l’anticiper. Néanmoins, la priorité absolue doit être donnée aux élèves de Terminale, qui subissent aujourd’hui de plein fouet les conséquences de cette rentrée chaotique.

• certains élèves se voient imposer des spécialités qu’ils n’ont pas choisies 

• plusieurs élèves se voient refuser leurs options de Terminale, pourtant déterminantes pour leur dossier Parcoursup ;

Nous rappelons qu’au Conseil d’Administration du 19 mai dernier, il avait été affirmé et vérifié en commission permanente que toutes les heures nécessaires étaient disponibles afin que chaque élève de Terminale puisse suivre les spécialités et options demandées. Ces engagements, présentés comme certains, s’avèrent manifestement faux.

Nous demandons solennellement que tous les élèves de Terminale puissent accéder aux spécialités et options qu’ils ont choisies, conformément aux décisions actées lors des instances officielles de fin d’année scolaire.

Nous regrettons profondément l’état désastreux de cette rentrée et exigeons que tous les moyens humains et horaires soient mobilisés sans délai afin de garantir à nos enfants les conditions d’apprentissage et de réussite qu’ils méritent.

Equipe FCPE